مواقع إسلامية >>> ابن باز ابن عثيمين ابن جبرين الألباني
 الشيخ العريفي صيد الفوائد طريق الاسلام المكتبة الشاملة بحث الموسوعة الشاملة
صفحات من الموقع
 متن أبي شجاع موسوعة الأسرة

الإعجاز في القران والسنة

موسوعة  عن الأطفال الموسوعة العلمية
][ موسوعة الطفل ][


O

الصفحة الرئيسية

O

O

القواعد الذهبيةلتربية الطفل

 

يمكن تلخيصالقواعد الأساسية لتربية الطفل فيما يلي: 


1- مكافأة السلوك الجيد مكافأة سريعة دونتأجيل 
المكافأة والإثابة منهج تربوي أساسي فيتسييس الطفل والسيطرة على سلوكه وتطويره وهيأيضا أداة هامة في خلق الحماس ورفع المعنوياتوتنمية الثقة بالذات حتى عند الكبار أيضالأنها تعكس معنى القبول الاجتماعي الذي هوجزء من الصحة النفسية 
والطفل الذي يثاب على سلوكه الجيد المقبوليتشجع على تكرار هذا السلوك مستقبلا 
مثال : ـ 
في فترة تدرب الطفل على تنظيم عمليةالإخراج ( البول والبراز ) عندما يلتزم الطفلبالتبول في المكان المخصص على ألام أن تبادرفورا بتعزيز ومكافأة هذا السلوك الجيد إماعاطفيا وكلاميا ( بالتقبيل والمدح والتشجيع )أو بإعطائه قطعة حلوى .. نفس الشيء ينطبق علىالطفل الذي يتبول في فراشه ليلا حيث يكافأ عنكل ليلة جافة . 
أنواع المكافآت 
1- المكافأة الاجتماعية: 
هذا النوع على درجة كبيرة من الفعالية فيتعزيز السلوك التكيفي المقبول والمرغوب عندالصغار والكبار معا . 
ما المقصود بالمكافأة الاجتماعية ؟ 
الابتسامة - التقبيل - المعانقة - الربت -المديح - الاهتمام - إيماءات الوجه المعبرة عنالرضا والاستحسان 
العناق والمديح والتقبيل تعبيرات عاطفيةسهلة التنفيذ والأطفال عادة ميالون لهذاالنوع من الإثابة 
قد يبخل بعض الآباء بإبداء الانتباه والمديحلسلوكيات جيدة أظهرها أولادهم إما لانشغالهمحيث لا وقت لديهم للانتباه إلى سلوكياتأطفالهم أو لاعتقادهم الخاطئ أن على أولادهمإظهار السلوك المهذب دون حاجة إلى إثابته آومكافأته 
مثال : ـ 
الطفلة التي رغبت في مساعدة والدتها في بعضشئون المنزل كترتيب غرفة النوم مثلا ولم تجدأي إثابة من ألام فإنها تلقائيا لن تكونمتحمسة لتكرار هذه المساعدة في المستقبل 
وبما أن هدفنا هو جعل السلوك السليم يتكررمستقبلا فمن المهم إثابة السلوك ذاته وليسالطفل 
مثال:ـ 
الطفلة التي رتبت غرفة النوم ونظفتها يمكنإثابة سلوكها من قبل ألام بالقول التالي: (تبدو الغرفة جميلة . وترتيبك لها وتنظيفها عملرائع افتخر به يا ابنتي الحبيبة ) .. هذا القولله وقع اكبر في نفسية البنت من أن نقول لها (أنت بنت شاطرة ) 
2- المكافأة المادية: 
دلت الإحصاءات على أن الإثابة الاجتماعيةتأتي في المرتبة الأولى في تعزيز السلوكالمرغوب بينما تأتي المكافأة المادية فيالمرتبة الثانية , ولكن هناك أطفال يفضلونالمكافأة المادية . 
ما المقصود بالمكافأة المادية ؟ 
إعطاء قطعة حلوى - شراء لعبة - إعطاء نقود -إشراك الطفلة في إعداد الحلوى مع والدتهاتعبيرا عن شكرها لها - السماح للطفل بمشاهدةالتلفاز حتى ساعة متأخرة - اللعب بالكرة معالوالد -اصطحاب الطفل في رحلة ترفيهية خاصة (حديقةحيوانات - .. الخ ) 
ملاحظات هامة 
1- يجب تنفيذ المكافأة تنفيذا عاجلا بلاتردد ولا تأخير وذلك مباشرة بعد إظهار السلوكالمرغوب فالتعجيل بإعطاء المكافأة هو مطلبشائع في السلوك الإنساني سواء للكبار أوالصغار 
2- على الأهل الامتناع عن إعطاء المكافأةلسلوك مشروط من قبل الطفل ( أي أن يشترط الطفلإعطائه المكافأة قبل تنفيذ السلوك المطلوبمنه ) فالمكافأة يجب أن تأتي بعد تنفيذ السلوكالمطلوب وليس قبله . 
2- عدم مكافأة السلوك السيئ مكافأة عارضة أوبصورة غير مباشرة 
السلوك غير المرغوب الذي يكافأ حتى ولو بصورةعارضة وبمحض الصدفة من شأنه أن يتعزز ويتكررمستقبلا 
( مثال ) 
ألام التي تساهلت مع ابنتها في ذهابها إلىالنوم في وقت محدد بحجة عدم رغبة البنت فيالنوم ثم رضخت ألام لطلبها بعد أن بكت البنتمتذرعة بعدم قدرتها على تحمل بكاء وصراخابنتها 
تحليل 
في هذا الموقف تعلمت البنت أن في مقدورهااللجوء إلى البكاء مستقبلا لتلبية رغباتها وإجبار أمها على الرضوخ 
(مثال آخر) 
إغفال الوالدين للموعد المحدد لنوم الطفلوتركه مع التليفزيون هو مكافأة وتعزيز غيرمباشر من جانب الوالدين لسلوك غير مستحب يؤديإلى صراع بين الطفل وأهله إذا اجبروه بعد ذلكعلى النوم في وقت محدد 

3- معاقبة السلوك السيئ عقابا لا قسوة فيه ولا عنف

O

O

 

O


منوعات عبدالعزيز الردادي - abdulaziz alraddadi( ابو عمر)- mnwat .com منوعات في كل المجالات - طب شعبي اسلاميات دليل مواقع
شكرا العودة لصفحة الموقع الرئيسية لزيارتكم